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Bonjour à tous ! Je suis Antoine Escola, professeur agrégé en sciences physiques et chimiques et docteur en chimie organique.
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- [ASAP] Understanding the Coordination Chemistry of Lanthanides Through Nuclear Magnetic Resonance at the Undergraduate Level
par Yu Kang, De-Zhu Liu, Run-Quan Shi, Jia-Qi Yu, Jia-Hui Li, Li Wang, and Zhong-Feng Li le 22 décembre 2025 à 19h51Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00861
- [ASAP] Ultrasensitive Detection of Gallic Acid via Synergistic Enhancement of Single-Walled Carbon Nanotubes@Zeolitic Imidazolate Framework-8: Comprehensive Innovative Experiment for Undergraduates
par Hongyuan Zhao, Mengyuan Zhao, Jing Tang, Zhongming Song, and Zirong Li le 22 décembre 2025 à 19h49Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01516
- [ASAP] Laboratory Safety for Chemistry Students, 3rd Edition (e-Textbook): A Free Resource for Integrated Chemical Safety Education
par David C. Finster, Marta Gmurczyk, Rachel Bocwinski, and Robert H. Hill, Jr. le 22 décembre 2025 à 19h09Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01480
- [ASAP] Exploring the Drug Development Process Using Fischer Esterification: An Introductory Organic Chemistry Laboratory Experiment
par Barbora Morra and Alicia M. Battaglia le 22 décembre 2025 à 16h46Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01048
- [ASAP] Undergraduate Innovative Chemical Experiment of Antibiotic Degradation by Ag9(SiO4)2NO3
par Haize Jin, Xiaoqing Yang, Wenlong Li, and Junyi Liu le 21 décembre 2025 à 13h56Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01324
- [ASAP] Ultrasensitive Nitrite Detection via Colorimetry/Raman Spectroscopy using Ag Nanoparticles: A Novel Experiment in Postgraduate Classroom Teaching
par Xiaojun Luo, Tan Rui, Yushi Chen, Yi He, Minghang Jiang, Mengjun Wang, and Yan Zhao le 20 décembre 2025 à 15h53Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00320
- [ASAP] Toward a Greener and Safer Chemistry: Chloride Analysis in Seawater with Sustainable Indicators
par Svein Tveit and Mária Babinčáková le 19 décembre 2025 à 20h00Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01288
- [ASAP] Group Work Anxiety and STEM Identity: Exploring the Role of Gender, Mental Health, and Neurodevelopmental Differences
par Brandi L. Baldock and Gwyne W. White le 19 décembre 2025 à 16h29Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00227
- [ASAP] Introducing Headspace Gas Chromatography–Mass Spectrometry to Undergraduate Chemistry Students from a Forensic Toxicology Perspective
par Devin C. Baer and Michele M. Crosby le 19 décembre 2025 à 16h03Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00118
- [ASAP] Bringing Molecules to Life in the Classroom: Real-Time Molecular Dynamics Visualization of the Microstructure of Alcohol–Water Mixtures
par Yingchun Liu, En Zheng, Longtao Luo, and Qi Wang le 19 décembre 2025 à 13h29Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00890
- [ASAP] A Decision-Making Activity to Introduce Life Cycle Assessment
par Nikolaj Otte and Christian G. Strippel le 19 décembre 2025 à 12h43Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00385
- [ASAP] Empowering the Next Generation with Sustainability: Integrating Life Cycle Assessment into Undergraduate Science and Engineering Education
par Chandrima Chatterjee and Mei Xuan Tan le 16 décembre 2025 à 17h08Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00691
- [ASAP] A Pattern Analysis of Chinese High School Students’ Chemistry Achievement Goals Based on Latent Profile Analysis
par Yurong Liu, Mutong Niu, and Haoran Sun le 16 décembre 2025 à 15h17Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00735
- [ASAP] Nature of Scientific Models: The Impact of Media Type on Students’ Epistemological Understanding of the Particle Model
par Tobias Bier and Björn Risch le 15 décembre 2025 à 20h14Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00231
- [ASAP] Molecular Geometry, Frontier Molecular Orbitals, and Spectroscopic Analysis of 2-(4-Formylbenzyl)malononitrile: A Combined Experimental and Computational Laboratory Experiment
par Perumal Venkatesan, Enrique Pérez-Gutiérrez, Paulina Ceballos, Subbiah Thamotharan, and M. Judith Percino le 15 décembre 2025 à 13h00Journal of Chemical EducationDOI: 10.1021/acs.jchemed.5c01266
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